Паспорт рабочей программы
| 1.1. Область применения рабочей программы |
| Рабочая программа «Производственной практики» – является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 26.02.06 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики» в части освоения видов профессиональной деятельности: |
| 1. Эксплуатация и ремонт судовых электрических машин, электроэнергетических систем и электроприводов, электрических систем автоматики и контроля. |
| 2. Организация работы коллектива исполнителей. |
| 3. Обеспечение безопасности плавания. |
| Производственная практика направлена на формирование у курсантов (студентов) профессиональных навыков и умений, закрепление теоретических знаний, приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей ППССЗ по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности. Производственная практика направлена на освоение рабочей профессии, т.к. это является одним из видов профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО по специальности. |
| Рабочая программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании; профессиональной подготовке работников в области эксплуатации судовых энергетических установок; при освоении рабочей профессии в рамках специальности 26.02.05 «Эксплуатация судовых энергетических установок» при наличии среднего общего образования или начального профессионального образования, а также при освоении ППССЗ специальности 26.02.06 углубленной подготовки. |
| 1.2. Цели и задачи программы – требования к результатам освоения |
| Основной целью производственной практики является: |
| - закрепление теоретических и практических знаний, полученных курсантами (студентами) при изучении дисциплин специальности; |
| - приобретение знаний, умений и навыков в соответствии с требованиями к компетентности судовых электромехаников согласно Международной конвенции по подготовке и дипломированию моряков и несению вахты (таблица А-III/6 и А-III/7 конвенции ПДНВ-78 с поправками); |
| - выполнение курсантами (студентами) установленного стажа работы на судне в составе машинной и/или палубной команды под руководством квалифицированного лица командного состава судна или руководителя практики от учебного заведения. |
| С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями в ходе освоения программы «Производственная практика» обучающийся должен: |
| приобрести практические навыки: |
| - выполнения мероприятий по снижению травмоопасности и вредного воздействия электрического тока и магнитных полей; |
| - использования нормативов технического обслуживания судового электрооборудования; |
| - обеспечения надежности и работоспособности элементов судовых электроэнергетических установок; |
| - выбора и расчета параметров электрических машин и аппаратов; |
| - применения методов оценки влияния внешних факторов (температуры, повышенной влажности, вибрации, качки и т.п.) на работу электроприводов судовых механизмов, на изменение рабочих параметров электрооборудования; |
| - выбора измерительного и испытательного оборудования при эксплуатации и ремонте судового оборудования и средств автоматики; настройки систем автоматического регулирования, включая микропроцессорные системы управления, чтение электрических схем, чертежей и эскизов деталей; |
| - в планировании и организации работы коллектива исполнителей на основе знания психологии личности и коллектива; |
| - контроля качества выполняемых работ; |
| - оформления технической документации судна и планирования работ; |
| - анализа процесса и результатов деятельности коллектива исполнителей с применением современных информационных технологий; |
| - действий по тревогам; |
| - борьбы за живучесть судна; |
| - организации и выполнения указаний при оставлении судна; |
| - использования коллективных и индивидуальных спасательных средств; |
| - использования средств индивидуальной защиты; - действий при оказании первой медицинской помощи; |
| уметь: |
| - производить пуск синхронных генераторов в работу; |
| - перераспределять активную и реактивную мощность между генераторами; |
| - разгружать и выводить синхронный генератор из работы; |
| - определять работоспособность систем защиты генераторов; |
| - определять работоспособность синхронных генераторов, восстанавливать их систему возбуждения и контролировать износ щеток цепи возбуждения; |
| - производить необходимые замеры в электрических силовых цепях, замеры сопротивления изоляции и сопротивления заземления; |
| - производить замену неисправных измерительных приборов, устройств расширения пределов измерения на силовых щитах, неисправной коммутационной аппаратуры; |
| - производить внутренний и внешний монтаж кабелей, производить ремонт главного распределительного щита (ГРЩ) и аварийного распределительного щита (АРЩ) без напряжения; |
| - производить измерения электрических величин, включать электротехнические приборы, аппараты, машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу; |
| - анализировать условия работы судовых электроприводов, выполнять правила технической эксплуатации; |
| - оценивать текущее состояние элементов и функциональных устройств судовой автоматики, производить их текущее и регламентное обслуживание; |
| - производить дефектацию и возможный на судне ремонт электрических машин постоянного и переменного тока, коммутационных аппаратов с выявлением неисправности и принятием решения об их дальнейшей эксплуатации; |
| - выполнять правила технической эксплуатации, техники безопасности, противопожарной безопасности при эксплуатации судового электрооборудования; |
| - рационально организовывать рабочие места, обеспечивать их предметами и средствами труда; |
| - управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками; |
| - обеспечивать соблюдение правил безопасности труда и выполнение требований производственной санитарии; |
| - применять компьютерные и телекоммуникационные средства; |
| - использовать необходимые нормативно-правовые документы; |
| - применять средства и системы пожаротушения; |
| - применять средства по борьбе с водой; |
| - пользоваться средствами подачи сигналов аварийно-предупредительной сигнализации в случае происшествия или угрозы происшествия; |
| - применять меры защиты и безопасности пассажиров и экипажа в аварийных ситуациях; |
| - производить спуск и подъем спасательных и дежурных шлюпок, спасательных плотов; |
| - управлять коллективными спасательными средствами; |
| - устранять последствия различных аварий; |
| - обеспечивать защищенность судна от актов незаконного вмешательства; |
| - предотвращать неразрешенный доступ на судно; |
| - оказывать первую медицинскую помощь, в том числе под руководством квалифицированных специалистов с применением средств связи; |
| знать: |
| - устройство электрических машин постоянного и переменного тока, их характеристики и режимы работы, режимы пуска, торможения, способы регулирования оборотов машин постоянного и переменного тока, особенности работы электрических машин в составе агрегатов с тиристорными преобразователями; |
| - судовые трансформаторы, их устройство, характеристики и режимы работы, испытательные режимы холостого хода и короткого замыкания трансформаторов, эксплуатацию трансформаторов; |
| - судовые электроэнергетические системы, электроприводы, гребные электрические установки, судовые системы контроля, связи, виды энергетических установок судна, основные агрегаты и вспомогательные механизмы, режимы их работы, эксплуатацию судовых энергетических установок; |
| - устройство машин судового привода, режимы пуска, торможения и регулирования оборотов в составе судового электропривода, схемы управления электроприводами постоянного и переменного тока компрессоров, вентиляторов, лебедок, вспомогательных судовых механизмов, статические и динамические режимы их работы, особенности работы в составе агрегатов с полупроводниковыми преобразователями; |
| - структуру судовой автоматизированной электроэнергетической системы, узлы регулирования активной, реактивной мощности и частоты, особенности распределения активных и реактивных мощностей при работе синхронных генераторов в параллель, состав и устройство главного и аварийного распределительных щитов; |
| - порядок и сроки проведения различных видов ремонтных и профилактических работ электрооборудования судов, основные положения теории надежности, порядок проведения, необходимые материалы и инструменты для ремонта электрических машин, электрических аппаратов и электрических сетей. |
| - современные технологии управления работой коллектива исполнителей; |
| - основы организации и планирования деятельности коллектива исполнителей; |
| - характер взаимодействия с другими подразделениями; |
| - функциональные обязанности работников и руководителей; |
| - принципы делового общения в коллективе; |
| - основы конфликтологии; |
| - основные производственные показатели работы организации и ее структурных подразделений; |
| - методы планирования, контроля и оценки работ исполнителей; |
| - виды, формы и методы мотивации персонала, в т.ч. материальное и нематериальное стимулирование работников; |
| - деловой этикет; |
| - основы менеджмента в области профессиональной деятельности; |
| - методы организации мероприятий по предотвращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний; |
| - нормативно-правовые документы в области безопасности плавания и обеспечения транспортной безопасности; |
| - расписание по тревогам, виды и сигналы тревог; |
| - организацию проведения тревог; |
| - порядок действий при авариях; |
| - мероприятия по обеспечению противопожарной безопасности на судне; |
| - виды и химическую природу пожара; |
| - виды средств и системы пожаротушения на судне; |
| - особенности тушения пожара в различных судовых помещениях; |
| - виды средств индивидуальной защиты; |
| - мероприятия по обеспечению непотопляемости судна; |
| - методы восстановления остойчивости и спрямления аварийного судна; |
| - виды и способы подачи сигналов бедствия; |
| - способы выживания на воде; |
| - виды коллективных и индивидуальных спасательных средств и их снабжения; |
| - устройства спуска и подъема спасательных средств; |
| - порядок действий при поиске и спасании; |
| - порядок действий при оказании первой медицинской помощи; |
| - мероприятия по обеспечению транспортной безопасности; |
| - комплекс мер по предотвращению загрязнения окружающей среды. |
| 1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики: |
| всего – 1836 часа, в том числе: |
| - обязательная учебная нагрузка – 1224 часов, |
| в том числе планируемые работы – 1194 часа; |
| - самостоятельная работа обучающегося – 612 часов. |
