АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок базовой подготовки в части освоения общих компетенций (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):
|
ПК 1.1 |
Обеспечивать техническую эксплуатацию главных энергетических установок судна, вспомогательных механизмов и связанных с ними систем управления. |
|
ПК 1.2 |
Осуществлять контроль выполнения национальных и международных требований по эксплуатации судна. |
|
ПК 1.3 |
Выполнять техническое обслуживание и ремонт судового оборудования. |
|
ПК 1.4 |
Осуществлять выбор оборудования, элементов и систем оборудования для замены в процессе эксплуатации судов |
|
ПК 1.5 |
Осуществлять эксплуатацию судовых технических средств в соответствии с установленными правилами и процедурами, обеспечивающими безопасность операций и отсутствие загрязнения окружающей среды |
|
ПК 2.1. |
Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной безопасности. |
|
ПК 2.2. |
Применять средства по борьбе за живучесть судна. |
|
ПК 2.3. |
Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна при организации учебных пожарных тревог, предупреждения возникновения пожара и при тушении пожара. |
|
ПК 3.1. |
Планировать работу структурного подразделения. |
|
ПК 3.2. |
Руководить работой структурного подразделения. |
|
ПК 3.3 |
Анализировать процесс и результаты деятельности структурного подразделения |
|
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
|
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
|
ОК 3 |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
|
ОК 4 |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
|
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
|
ОК 6 |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
|
ОК 7 |
Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
|
ОК 8 |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
|
ОК 9 |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
|
ОК 10 |
Владеть письменной и устной коммуникацией на государственном и иностранном языке. |
2. Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ:
Учебная дисциплина ОП.02 Механика входит в общепрофессиональный учебный цикл.
3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- анализировать условия работы деталей машин и механизмов; оценивать их работоспособность;
- производить статический, кинематический и динамический расчеты механизмов и машин;
- определять внутренние напряжения в деталях машин и элементах конструкций;
- проводить технический контроль и испытания оборудования;
знать:
- общие законы статики и динамики жидкостей и газов, основные законы термодинамики;
- основные аксиомы теоретической механики, кинематику движения точек и твердых тел, динамику преобразования энергии в механическую работу, законы трения и преобразования качества движения, способы соединения деталей в узлы и механизмы.
